“Resumo” pode nomear tarefas diferentes. Antes de escrever, confirme o gênero pedido, o tamanho, o público e se a avaliação espera apenas apresentação do conteúdo ou também análise.
Resumo indicativo
Aponta assunto, recorte e organização geral. É útil para catalogar um texto ou localizar rapidamente seu tema, mas não detalha todos os argumentos ou episódios.
Resumo informativo
Apresenta as ideias centrais e relações necessárias para que o leitor compreenda o documento em versão condensada. Em estudo literário, seleciona os acontecimentos que movem a narrativa ou o percurso de uma coletânea, sem recontar cada cena.
Síntese
Reorganiza pontos relevantes de um ou mais textos em uma linha de raciocínio. Quando reúne fontes diferentes, identifique quais ideias vêm de cada obra e faça as conexões com clareza.
Resumo crítico e resenha
Além de apresentar o objeto, incluem avaliação argumentada. Uma resenha informa o suficiente para situar o livro e depois justifica uma leitura sobre suas escolhas, efeitos e limites. Opiniões como “é bom” não bastam: explique o critério e apoie a avaliação em elementos do texto.
Como escolher
- Se a tarefa diz “apresente o conteúdo”, priorize síntese objetiva.
- Se pede “analise”, relacione forma e sentido com evidências.
- Se pede “resenha”, identifique a obra, resuma sem revelar detalhes desnecessários e argumente a avaliação.
- Se pede “fichamento”, organize dados bibliográficos, tópicos e observações de leitura.
A ABNT NBR 6028 distingue modalidades de resumo acadêmico; a instituição pode adotar orientações próprias. Para literatura, as categorias escolares variam, então siga o enunciado antes de aplicar uma fórmula.